Reconeixement al projecte educatiu de l’Institut

6a01676717061e970b01b8d17c25fd970c.png

font: http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/2015/11/nuestros_problemas_son_importantes_para_vosotros.html

Els esforços que el nostre equip de professors porta exercint durant aquests anys per defensar una manera de fer i de ser en la educació, comença a ser altament reconegut. Us deixem un article deliciós que avui surt a “El país digital” al Bloc “Escuelas en red”, especialment dedicat al nostre Institut . Moltes felicitats i moltes gràcies per deixar-nos ser part d’aquest projecte!!!

“Nuestros problemas son importantes para vosotros”

I esteu alerta que això no és tot, en quinze dies publicaran una segona entrega!!!

UN PASSEIG PER LA PREHISTÒRIA

No només s’estudia la prehistòria, es viu!!!!

Ahir els alumnes de primer van culminar el projecte sobre la prehistòria amb una mostra-representació de tot el que han après.

Unknown

Les famílies han pogut veure de primera mà tot l’esforç que professors i alumnes han destinat per entendre, aprendre i viure el que ha estat la prehistòria.Unknown-2

L’Ampa ha donat un cop de mà ajudant a maquillar als alumnesGetAttachment-1.aspx.jpeg

GetAttachment.aspxMoltes gràcies a lequip educatiu per la feina tan ben feta i la passió que hi poseu. Gràcies per deixar-nos ser part i viure d’aprop el procés d’aprenentatge dels nostres fills.

 



 

 

 

 

ASSEMBLEA GENERAL

 

 

 

 

 

ASSEMBLEA 1ASSSEMBLEA 2

ORDRE DEL DIA + ACORDS CONVOCATÒRIA JUNTA 24/11/2015

ORDRE DIA 24-11.jpg

2.- Canvis Comissió Comunicació: 
S'acorda la participació d'un altre membre.
S'informa que el perfil deixa de funcionar per passar a funcionar com a pàgina.
S'acorda que es publicaran els acords de les juntes.
CONV. 14-11 3.jpg

VISITA D’ASHOKA AL NOSTRE INSTITUT

CM_logos_plural_colour_03

Aquesta setmana, al nostre institut, hem rebut la visita de l’ONG ASHOKA. Aquesta organització és una de les majors xarxes internacionals d’emprenedors socials. ASHOKA vol dir en sànscrit “absència activa de tristesa” i ells creuen que tothom pot generar un canvi, ser un changemaker, per millorar el seu entorn i oferir respostes a problemes socials. Tal i com diuen a la seva web “Tot el món pot canviar el món. Tots podem ser Changemakers” i això es pot treballar ja amb els nostres fills i filles des de ben petits.

Actualment estan creant una xarxa de centres educatius “Escoles Changemaker” a nivell internacional a on hi apareixen centres educatius que ja estan fent aquest canvi social i veient que el nostre institut té totes les premisses per a ser un dels seus “fellows” o emprenedors socials, han vingut a conèixer de primera mà quin és el projecte educatiu, la metodologia impartida i entrevistar-se amb tots els implicats: alumnes, professors i famílies. Així que durant aquests dies han participat en algunes de les classes i ens han anat coneixent. De moment hem superat la primera prova amb molt bona nota i haurem d’esperar els propers mesos si formarem part d’aquesta xarxa d’”Escoles Changemaker”.

Què és una “Escola Changemaker”? Ser una “Escola Changemaker” és una escola que creu en que el món es pot canviar, que tots podem posar el nostre granet de sorra ensenyant als nostres fills i filles a tenir una sèrie de valors, capacitats i habilitats que els portaran a ajudar als altres a partir d’empatitzar amb els seus problemes, a treballar en equip i a trobar solucions innovadores i creatives. Però aquest canvi no només implica als alumnes i als professors, sinó que també les famílies han de creure en aquest procés doncs són els primers agents educatius dels nois i noies. No es tracta de fer petits canvis al centre de forma puntual, sinó de creure realment que hi ha una altra forma d’ensenyar i educar que queda lluny de la pura i pobre transmissió de coneixements. Es tracta de generar oportunitats d’aprenentatge, estimular als alumnes en la seva creativitat i dotar-los dels recursos necessaris a fi que aquests alumnes treballin per a un bé comú, per a una societat menys individualista i més proactiva.

I què implica estar en aquesta xarxa? Formar part de la família dels “changemakers” és obrir les portes a altres centres educatius i a tota la societat i compartir no només una metodologia sinó una forma de pensar i viure. Darrerament podem veure com van apareixent nous centres amb metodologies poc tradicionals, centres educatius que es distingeixen de la resta per tenir unes característiques concretes i alhora comunes. També podem comprovar com moltes famílies no es conformen amb el sistema educatiu tradicional doncs no els dóna les respostes que ells volen, necessiten alguna cosa més. Això també passa a nivell de docència. Cada vegada s’exigeix més als professors: més formació, més dedicació, més implicació… i el sistema tradicional no s’adequa a les necessitats i interessos personals de molts d’ells que veuen com la societat va canviant a un ritme frenètic i que la metodologia tradicional va quedant obsoleta i llunyana. Alhora que també va creixent, afortunadament, cada dia més, una onada de nous docents que tenen ganes d’implicar-se amb els seus alumnes i famílies i afrontar nous reptes i oferir nous aprenentatges que siguin vivencials i significatius i que atenguin a la gran diversitat que hi ha a les aules.

Per tant, formar part de la xarxa d’”Escoles Changemaker” no és només un reconeixement per la feina que s’ha fet i que es fa, sinó que també és generar precisament un canvi que la societat des de fa temps està demanant. Es obrir una porta a un gran ventall d’oportunitats de créixer, d’intercanviar experiències i projectes amb altres centres, professionals, alumnat i famílies. En total formar part d’una gran família de 600 centres d’educació secundària a nivell internacional, dels quals 15 seran a nivell nacional. Per tant, ser una “Escola Changemaker” ens permetrà ser una font d’inspiració per a altres centres educatius i alhora ser un altaveu a la societat dient “Tot el món pot canviar el món. Tots podem ser Changemakers”.

Des de l’AMPA, us recomanem visita la web d’ASHOKA i en especial la secció d’”Escoles Changemaker” http://spain.ashoka.org/escuelas-changemaker

SLOF “Escola de Mares i Pares” a Sils. Curs 2015-2016.

Perque educar a vegades pot ser una tasca complicada, les famílies tenim la possibilitat de formar-nos, de compartir i rebre assessorament amb SLOF, Servei local d’Orientació.

Ens ofereixen 3 tipus de serveis:

  1. Espai de Mares i Pares al Centre Cívic de Sils.  Espai de trobada on poder parlar, escoltar, comparatir, aprendre i resoldre dubtes  sobre l’educació dels fills, que es durà a terme 13 dilluns de novembre a juny, de 20 a 21:30

11988773_485409014917773_7730620272970970611_n2. Si necessiteu demanar un assessorament individualitzat pots concertar hora al Servei d’Atenció Individual. 

 

3. També pots trobar informació molt interessant que et pot ajudar a entendre i fer-hi front a determinades situacions, a la web del Servei local d’Orientació Familiar:  www.slofdiputaciogirona.cat

 

12244690_485863098205698_5911304638302636747_o

 

PLAYBACK 2015

El 19 de desembre torna el Playback per la Marató. Enguany es recaptaràn els diners de la venda d’entrades per l estudi de la diabetis i la obessitat.

Si vols participar apunta’t quan més aviat millor, hi ha places limitades!

Cartell Festival Playback 2015-2

PROJECTE RIMAVISI

CREACIÓ D’UNA XARXA DE CAMINS PER DESPLAÇAR-SE EN BICICLITA ENTRE ELS MUNICIPIS DE RIudarenes, MAçanet, VIdreres i SIls

person-sport-bike-bicycle

Rimavisi és un projecte que sorgeix com a resposta a la petició de les comunitats educatives de Riudarenes, Maçanet, Sils i Vidreres, de construir uns camins o adequar els ja existents per la circulació en bicicleta entre aquests quatre municipis, i dintre d’aquests unir els diferents centres educatius de cada poble. Aquest projecte reb el suport tècnic i econòmic del Consell Comarcal i la Diputació de Girona.

Partint de la idea de que la bicicleta és el mitjà de transport idoni perquè els joves es desplacin als seus respectius centres escolar de forma autònoma i segura, la construcció d’aquests carrils contribuiria també al desplaçament ecològic i saludable de la resta de la població, així com també al foment d’un turisme de qualitat i a la pràctica de l’exercici físic.

La premsa ja s’ha fet resó del projecte en diferents ocasions.

EL TRAÇAT: 

https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zP2E20N5Sw7Y.kGOx8CFAqZIY

LA WEB-BLOC:

https://rimavisi.wordpress.com

Treballem plegats (Comunitats Educatives, Ajuntaments i Consell Comarcal) amb molta il·lusió perquè el projecte RIMAVISI sigui una realitat i aquest bloc pretén ser un recull dels passos que anem fent per aconseguir-lo, un recull a més a més de les activitats al voltant de la bici que es fa des dels diferents pobles que formen part d’aquest projecte.

ORDRE DEL DIA CONVOCATORIA JUNTA 20/10/2015

  1. LECTURA ACTA ANTERIOR
  2. VISITA REGIDORS
  3. PROPERA VISITA INSPECTOR SR. BAYOD
  4. CARMANYOLA ESMORZAR
  5. PLAYBACK
  6. ALTRES TEMES

ACTUALITAT FACEBOOK

Us informem que el compte que utilitzava l’institut al facebook ha estat substituit per una pàgina.

Qui estigui interessat en seguir les nostres publicacions ha de marcar “me gusta” a  https://www.facebook.com/Ampa-Sils   ja que l’anterior compte no està actiu.

face ampa

 

 

 

Segueix

Get every new post delivered to your Inbox.